Åtta frågor om framtiden · Övningshandledning

Tre framtider

Öva på att skilja nuläge, möjliga utvecklingar och önskvärda framtider.

För vem: alla skolformer, förenklade bilder för yngre.Tid: 35–50 minuter.
Före övningen

Förbered

Tre scenariokort, papper eller digital tavla.

Välj ett fiktivt exempel när personliga erfarenheter inte behövs. Kontrollera fakta mot aktuella källor och erbjud deltagarna att tala, skriva, rita eller lyssna.

Genomförande

Gör så här, steg för steg

  1. Välj en konkret samhällsfråga, till exempel en busslinje eller skolans mat.

  2. Beskriv först vad som är känt i dag och ange källa.

  3. Skriv tre olika framtidsscenarier: fortsatt trend, annat möjligt förlopp och önskvärd utveckling.

  4. Markera vilket antagande varje scenario bygger på.

  5. Jämför vad människor kan påverka och vad som behöver undersökas mer.

Anpassa arbetssättet

Enskilt, i grupp eller med många

Enskilt

Ge två minuters tyst betänketid. Deltagaren skriver, ritar eller väljer kort. Delning är frivillig.

Par och gruppvägledning

Låt par jämföra sina frågor först. I grupp om tre till fem får varje person tala eller passa; en person antecknar gemensamma upptäckter.

Stor grupp

Visa ett påstående eller fiktivt fall på tavlan. Ta en frivillig handuppräckning eller låt deltagarna visa kort. Be om skäl och bjud in ett annat perspektiv utan att värdera personer.

Efter övningen

Samla och följ upp

  • Vilket scenario fick mest utrymme?
  • Hur ändras bilden om ett antagande visar sig fel?

Skriv upp vad gruppen vet nu, vad som fortfarande är oklart och en möjlig nästa undersökning. Bedöm kunskaper och arbetssätt, inte elevers framtidstro eller personliga säkerhet.

Frivilligt digitalt arbetsblad

Skriv dina anteckningar

Pröva aktivitetenFrivilliga anteckningar · bara i denna webbläsare

Du kan använda en fiktiv person och diskutera muntligt eller på papper. Skriv inga känsliga elevuppgifter här. Det finns ingen poängsättning.

Snabbkoll

Pröva ett påstående

Visa underlagets ursprungliga övningsbeskrivning

Målgrupp: alla skolformer, förenklade bilder för yngre. Tid: 35–50 minuter. Material: tre scenariekort. Flöde: välj samhällsfråga; beskriv en utveckling som bygger på nuvarande trender, en annan möjlig utveckling och en önskvärd utveckling. Under varje scenario finns ett fält 'vilket antagande bygger detta på?' och 'vad kan vi kontrollera?'. Resultat: jämförelse av antaganden och källfrågor. Undvik: automatiska procentsatser för framtida sannolikhet.